科技成果转化给他人，科技成果转化给他人的成果

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技成果转化给他人的问题，于是小编就整理了1个相关介绍科技成果转化给他人的解答，让我们一起看看吧。

1. 作为一名科研人员，你希望科研环境得到哪些改善？你认为应如何推动科技创新和科技成果转化？

作为一名科研人员，你希望科研环境得到哪些改善？你认为应如何推动科技创新和科技成果转化？

一定要改变少数专家说了算或编辑部过度垄断学术话语权。发动群众、把学术话语权交给广大科技人员，不要放任学术腐败和学术垃圾泛滥了，应该采取以下措施:遴选一个100万人双向匿审稿的专家库；同时设立一个全国论文或文学作品集散中心；一个专业领域5万人；随机抽取十人评阅一份稿件；实在特殊的稿件，可以二审三审；对全国的论文进行一下总量控制，一般情况下不超过300篇，最多不超过500篇——全国一年产生几十万篇论文，那在国际上都是个笑话。

这些论文分特123等奖，分别给予5万~1000万的重奖。工资不要与职称挂钩了——如果躺在职称或学术荣誉上就能大把大把的来钱，谁还费劲巴力的去做研究呢？一般情况下，工资就以工龄为主要依据，每年增加100元的工龄费。

全国具有本科以上学历的已经达到四亿人，所以，即使遴选一个500万人的专家库也没有任何问题。每年使用其中的100万人，可以使用五年，基本可以杜绝所有的学术腐败和学术垃圾。专家人数很很少，太容易造成腐败了。何况还有很多的老中专生、老大专生也很有水平。就看是不是真想解决问题了。

本民科的要求很简单:

1. 绝不要因循守旧，唯西方的马首是瞻，毫无保留地支持创新！

尤其是那些颠覆性的原始创新!

不要怕‘脑洞大’，就怕没脑洞!

看看美国支持了多少凡夫俗子看似荒谬的创新!

因为只有原始创新，才能够改变世界!

2. 让科学研究形成一个自然竞争的生态环境，绝不要人为地去干预，因为没有人真正知道科学未来的发展方向，哪怕是牛顿，爱因斯坦也不能，也会被淘汰，何况是你!

3. 在科学研究面前，官科，民科人人平等，不认学历，背景，不论资排辈，只认:

原始创新！

因为原始创新才是科学研究上的大哥大!

1. 2022年10月，科技部、财政部、教育部、中科院、国家自然科学基金委5部门联合印发了‬《‬关于开展减轻青年科研人员负担专项行动的通知》，提出减轻青年科研人员负担专项行动（减负行动3.0）。此次行动聚焦青年科研人员面临的崭露头角机会少、起步成长通道窄、评价考核频繁、事务性负担重等问题，将‬推动减负行动效果持续深化，有‬助于使‬青年科研人员将主要精力用于科研工作。
2. 当‬前科‬研‬人‬员既有繁‬重‬的科‬研任务，又‬面临着‬‬诸多科‬研管理‬带来的‬压力和‬负‬担。应该釆‬取‬多‬种‬举措减‬轻‬科‬研‬负‬担‬，营‬造‬良好的科研生‬态‬和‬科‬研‬环境。
3. 应该让科研人员有更多时间从事科研。只有把‬填报表格减少、评估检查瘦身、财务报销简化等‬等这些束缚科研人员的“繁文缛节”减少，才能使科研人员有更多时间投入科技创新和研发活动。
4. 尽量‬减轻科研人员的相‬关‬阻碍性压力。只有将‬科‬研‬事务性工作减少、“四唯”问题逐渐破除，才能使‬减轻科研人员的“不合理负担”，也减轻对‬其‬的‬阻碍性压力。同时‬，要‬多‬给青年科研人员“增机会”，‬激发科研人员创新的动力和活力。
5. 提升科研管理的整体效能。要‬深入推进科技减负行动，完善以信任为前提的科研管理机制，进‬一步提高科研管理工作效率，才能提升科研人员的获得感，才能营造氛围宽松、政策友好、服务到位的优良科研生态，才能促进科研绩效的全‬面提高。

到此，以上就是小编对于科技成果转化给他人的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技成果转化给他人的1点解答对大家有用。